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Begriff der Arbeitsschule (Kerschensteiner, Georg / Good Press (Hrsg.) / Parker, Sienna (Komment.))
Begriff der Arbeitsschule
Untertitel Bereicherte Ausgabe. Die transformative Kraft praktischer Bildung: Kerschensteiners revolutionäre Ideen für eine reformierte Pädagogik
Autor Kerschensteiner, Georg / Good Press (Hrsg.) / Parker, Sienna (Komment.)
Verlag Good Press
Sprache Deutsch
Mediaform Adobe Digital Editions
Erscheinungsjahr 2020
Seiten 442 S.
Artikelnummer 33512132
Plattform EPUB
Kopierschutz Wasserzeichen
CHF 1.00
Zusammenfassung
In seinem wegweisenden Werk "Begriff der Arbeitsschule" untersucht Georg Kerschensteiner die grundlegenden Prinzipien und Ziele einer Bildungsreform, die auf praxisorientiertes Lernen setzt. Der Autor verwebt theoretische Überlegungen mit konkreten Beispielen aus der Unterrichtspraxis und betont die Bedeutung der Verbindung von Wissen und handwerklicher Fertigkeit. Sein literarischer Stil ist sowohl klar als auch anregend, was den Leser dazu ermutigt, über die Rolle der Bildung in einer sich ständig verändernden Gesellschaft nachzudenken. Kerschensteiners Gedankengebäude wird in den Kontext der Reformpädagogik eingeordnet, die zu Beginn des 20. Jahrhunderts aufkam und den förderlichen Umgang mit der individuellen Lernbiografie in den Fokus stellte. Georg Kerschensteiner (1854-1932) gilt als einer der Pioniere der Reformpädagogik in Deutschland. Neben seiner Tätigkeit als Lehrer war er auch als Schulreformer und Wissenschaftler aktiv und forderte eine engere Verzahnung von Theorie und Praxis in der Bildung. Seine persönlichen Erfahrungen und Beobachtungen als Lehrer inspirierten ihn zu diesem Werk, das als ein Aufruf zur Neuausrichtung der Pädagogik und zur Förderung einer ganzheitlichen Bildung im Sinne der Arbeitsschule verstanden werden kann. "Begriff der Arbeitsschule" ist ein unverzichtbares Leseerlebnis für Pädagogen, Bildungspolitiker und Interessierte, die an einer nachhaltigen und ganzheitlichen Bildungsreform interessiert sind. Kerschensteiners klare Argumentation und seine innovativen Konzepte regen dazu an, die Rolle der Schule neu zu überdenken und ihre Funktion in der modernen Gesellschaft zu hinterfragen. Dieses Buch bietet sowohl theoretische als auch praktische Ansätze und ist somit ein wertvoller Beitrag zur aktuellen Bildungsdiskussion. In dieser bereicherten Ausgabe haben wir mit großer Sorgfalt zusätzlichen Mehrwert für Ihr Leseerlebnis geschaffen: - Eine prägnante Einführung verortet die zeitlose Anziehungskraft und Themen des Werkes. - Die Synopsis skizziert die Haupthandlung und hebt wichtige Entwicklungen hervor, ohne entscheidende Wendungen zu verraten. - Ein ausführlicher historischer Kontext versetzt Sie in die Ereignisse und Einflüsse der Epoche, die das Schreiben geprägt haben. - Eine gründliche Analyse seziert Symbole, Motive und Charakterentwicklungen, um tiefere Bedeutungen offenzulegen. - Reflexionsfragen laden Sie dazu ein, sich persönlich mit den Botschaften des Werkes auseinanderzusetzen und sie mit dem modernen Leben in Verbindung zu bringen. - Sorgfältig ausgewählte unvergessliche Zitate heben Momente literarischer Brillanz hervor. - Interaktive Fußnoten erklären ungewöhnliche Referenzen, historische Anspielungen und veraltete Ausdrücke für eine mühelose, besser informierte Lektüre.