»Ein empfehlenswertes Buch sowohl für Schulen, die die Bedeutung digital gestützen Lernens für die Schule als Organisation, für Schüler*innen und Lehrer*innen und den Schulentwicklungsprozess verstehen möchten, als auch für die Bildungsforschung, die zahlreiche Anknüpfungspunkte für weitere Forschung findet!« Bettina Waffner, Die Deutsche Schule, 4/2020 »Wie können die Einführung und Entwicklung des 'Digital gestützten Lernens' gelingen? Ausführliche Antworten geben die beiden Autoren in diesem Buch.« Martina Ziegler, Lernen fördern, Heft 4 - 12/20 »Die beiden Autoren fokussieren ihre bekannten und effizienten Verfahren der Schulentwicklung auf die digitale Entwicklung in Schule und Unterricht. Wenn die Bereitschaft vorhanden ist, sich auf den Weg zu machen, äußerst hilfreich!.« Peter Jansen, schulmagazin 5-10 - 12/20 »Ein wichtiges und hilfreiches Buch, das Kollegien und Schulleitungen dabei unterstützen kann, sich auf den Weg zur digital entwickelten Schule zu machen.« Claus G. Buhren, Gemeinsam Lernen, 2/2020