Constat banal : l''école va mal. L''auteur analyse les dysfonctionnements de l''Éducation nationale à travers son expérience d''enseignant de l''école primaire. Quelle est la réalité de la promesse républicaine de l''égalité des chances ? Comment recréer une formation professionnelle digne de ce nom ? Que penser de la politique de la ZEP ? Sont mises à jour les zones d''ombre de cette institution dont est interrogé le fonctionnement hiérarchique qui cherche à limiter l''expression d''opinions divergentes, tue la diversité et la créativité. Si ce livre présente des constats douloureux, il cherche par ailleurs à ouvrir des pistes de réflexion en faisant, pour chacun des thèmes évoqués, des propositions susceptibles de redonner du sens au métier d''enseigner.
