Lucídio Bianchetti
Natural de David Canabarro (RS). Pedagogo (UPF/RS), Mestre em Educação (PUC-Rio), Doutor em Educação: História e Filosofia da Educação (PUC-SP), com estágio pós-doutoral (Universidade do Porto, PT). Professor Associado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Ex-coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE/ UFSC) e ex-vice-presidente da Associação Nacional de Pós graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Pesquisador 1C do CNPq. Além de inúmeros artigos em periódicos no Brasil e exterior, é autor, organizador e/ ou coorganizador de livros/coletâneas, entre os quais: Angústia no vestibular. Indicações para pais e professores (EDIU PF/RS, 1995); Trama e texto. Leitura crítica e escrita criativa, vol. I e II (2ª ed., Summus, 2002); A trama do conhecimento: teoria, método e escrita em ciência e pesquisa (2ª ed., Papirus, 2008); Da chave de fenda ao laptop. Tecnologia digital e novas qualificações: desafios à educação (2ª ed., Editora da UFSC); Dilemas da pós-graduação. Gestão e avaliação (Autores Associados, 2009); In/exclusão no trabalho e na educação. Aspectos mitológicos, históricos e conceituais (Papirus, 2011); Interdisciplinaridade. Para além da filosofia do sujeito (9ª ed., Vozes, 2011).

Ana Maria Netto Machado
Doutora em Ciências da Linguagem pela Universidade de Paris X(1996) e Doutora em Educação pela UFRGS (revalidação: 2004).Oriunda do campo psicanalítico, migrou progressivamente para ocampo da Educação e sua produção acadêmica abrange, desde 1996,as seguintes temáticas: escrita, autoria, publicações, orientação deteses e dissertações, formação de pesquisadores, políticas de educaçãosuperior e pós-graduação, modelos de universidade, interfaceuniversidade/pesquisa/sociedade, produtivismo acadêmico, aqualidade da produção de conhecimentos e a relação entre ciência,sociedade e capitalismo. Trabalhou em diversas IES comunitárias dointerior da região Sul. Liderou a implantação do primeiro Mestrado(Educação) da Universidade do Planalto Catarinense (Uniplac - Lages/SC), que coordenou desde sua abertura até a obtenção da recomendaçãoda Capes. Integra a Rede UNIVERSIT AS; é parecerista ad hoc do GTPolíticas de Educação Superior da ANPEd (2011-2012) e colaboradorado Comitê Promotor da Association Université International Terre Citoyenne- UiTC